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Le Conseil Général des Bouches-du-Rhône propose des actions artistiques et culturelles au à destination des équipes éducatives et des collégiens.
Dans le cadre de ces actions éducatives, Cinémémoire propose deux types d'ateliers :

La perception de la ville est conditionnée par notre savoir et notre mémoire. Les images animées participent à ancrer dans la mémoire collective des représentations de l'histoire et des territoires.

La création d'un film à partir d'archive cinématographique, d'images et de sons réalisés par les élèves permet de prendre de la distance pour renouveler la perception de notre lieu de vie.

Les archives cinématographiques « inédites » conservées par CINEMEMOIRE sont mises en dialogue avec le paysage, le patrimoine bâti et immatériel du territoire dans lequel est situé le collège.

Par « inédits », nous entendons les films évoquant tout aspect de la vie de nos sociétés, hier et aujourd’hui, réalisés sur tous les formats et supports et qui, à l’origine, n’étaient pas destinés à une diffusion dans les circuits professionnels de l’audiovisuel.

L'atelier Patrimoine et cinéma propose aux élèves de se familiariser avec l'utilisation d'une base de donnée de films.  L'archive cinématographique est placée au centre d'un débat sur la fabrication des représentations de nos lieux de vie.  Quelles sont les images qui manquent à cette sélection ?

A partir des échanges entre élèves une sélection de séquences sera montée sur ordinateur avec le logiciel Final cut pro. Equipés de trois Ipad et d'une unité de prise de son professionnelle les élèves arpenteront les alentours du collège à la recherche des images et des sons manquants. Un film d'environ 5 minutes sera monté à partir des archives et d'une sélection d'images et de sons réalisés par les élèves.

 Voici le dernier projet en date, réalisé par les élèves de 5ème du Collège de Château Forbin :
interventions-en-college/986-kinekino-patrimoine-et-cinema-au-college-de-chateau-forbin

  • Images Privées/Images Publiques, du cinéma à Internet

https://www.departement13.fr/

Si la photographie de presse, le cinéma, la télévision contribuaient déjà à brouiller les frontières entre « vie privée » et « vie publique », les nouveaux médias (Internet, téléphonie mobile...) accélèrent la collusion entre sphère intime, privée et publique. Internet et les réseaux sociaux numériques (Facebook...) constituent les supports de pratiques médiatiques les plus utilisés par les adolescents, rendant pour eux cruciale l'acquisition d'une attitude responsable dans les pratiques médiatiques.

L’association Cinémémoire propose, par le biais d’une intervention pédagogique, de sensibiliser les élèves à la distinction entre images publiques et images privées, ainsi qu'à l'importance croissante de son identité numérique. Du film de famille utilisé dans le cadre d'une cinémathèque à la mise en réseau par les adolescents des images sur Internet (Facebook, notamment) ou via téléphone mobile, on insistera sur le fait que la dimension publique ou privée d'une image est surtout une question d'usage, usage encadré par les normes « informelles » de sociabilité et par le Droit relatif au respect à la vie privée et à l'image.


L'action éducative se déroule en une séance de deux heures avec pour objectifs la sensibilisation à la gestion de son identité et image numériques : échanges avec les élèves sur la distinction entre usage privé et public des image, sur l'importance prise par l'identité numérique avec les réseaux sociaux sur Internet, et sur le Droit relatif au respect à la vie privée et à l'image ;  l'intervention utilisera un questionnaire et des démonstrations sur le fond du sujet.

Ces ateliers vous intéressent ? N'hésitez pas à nous contacter.
Pour vous inscrire, rendez vous sur la page du Conseil Général

https://www.departement13.fr/